بررسی رویکرد رده‌شناختی موراوچیک به شمار در زبان فارسی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری زبان‌شناسی، دانشکده ادبیات، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

2 استادیار گروه زبان شناسی، دانشکده ادبیات، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

چکیده

مقوله شمار یکی از حوزه‌های مهم پژوهش در زبان‌شناسی است که در زبان‌های مختلف از دیدگاه‌های صرفی، نحوی، معنایی، کاربردشناختی و رده‌شناختی بررسی شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی چگونگی مفهوم‌سازی جمع در زبان فارسی، رویکرد رده‌شناختی موراوچیک به شمار را به کار می‌گیرد. در این رویکرد، مفهوم‌سازی جمع بر اساس سه پارامتر «فردیت»، «شمارش» و «مشارکت» تحلیل می‌شود و رابطه جزء و کل و رده‌بندی از مبانی اصلی تحلیل به شمار می‌آیند. داده‌های پژوهش از نمونه‌های فارسی و با تکیه بر قضاوت زبانی نگارندگان گردآوری و بر اساس سه پارامتر مذکور تحلیل شده‌اند. در حوزه فردیت، فهرست‌بندی کامل و ناقص و نیز تجمیع در فارسی از طریق ساخت‌های نحوی، صرفی و واژگانی تحقق می‌یابند. همچنین، داده‌هایی مانند «میوه‌ها» نشان می‌دهند که نشانگرهای جمع در بافت‌های خاص می‌توانند علاوه بر مجموعه افراد، به مجموعه انواع نیز اشاره کنند. در حوزه شمارش، بیان تعداد با ویژگی‌هایی مانند ساخت گروه اسمی، جانداری، مطابقت و معرفگی تعامل دارد و کاربردهای تقریبی و اغراقی عدد نیز نشان می‌دهد که میان ارزش عددی و کاربرد گفتمانی اعداد رابطه یک‌به‌یک وجود ندارد. در حوزه مشارکت نیز تمایز جمعی و توزیعی تحت تأثیر ساخت نحوی، معنای فعل، عناصر قیدی و بافت قرار می‌گیرد. در مجموع، نتایج نشان می‌دهند که چارچوب موراوچیک برای طبقه‌بندی و تحلیل الگوهای مفهوم‌سازی جمع در فارسی کارآمد است، اما توصیف دقیق تحقق این پارامترها در فارسی مستلزم در نظر گرفتن تعامل آن‌ها با ویژگی‌های صرفی، نحوی، معنایی و کاربردشناختی زبان است.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

An Analysis of Moravcsik’s Typological Approach to Number in Persian

نویسندگان [English]

  • zahra teymoori 1
  • Azita Abbasi 2
1 PhD student of Linguistics, Faculty of Literature, Alzahra University, Tehran, Iran
2 Assistant professor, Department of Linguistics, Faculty of Literature, Alzahra University, Tehran, Iran
چکیده [English]

“Number” has been extensively studied in linguistics from morphological, syntactic, semantic, pragmatic, and typological perspectives. This study examines the conceptualization of plurality in Persian based on Moravcsik’s typological approach to Number. In this approach, the conceptualization of plurality is analyzed in terms of three parameters: individuation, numeration, and participation, with partonomy and taxonomy serving as important foundations for the analysis. The data consist of Persian examples collected primarily on the basis of the authors’ linguistic judgments and are analyzed according to these three parameters. In the domain of individuation, both full and incomplete listing, as well as lumping, are found in Persian and can be expressed through syntactic, morphological, and lexical devices. The data also suggest that plural markers such as -hā and -āt may, in specific contexts, refer not only to sets of individuals but also to sets of kinds or types. In the domain of numeration, the expression of number interacts with the structure of the noun phrase, animacy, agreement, and definiteness. Moreover, colloquial uses of numerals indicate that numerical expressions may have approximate or exaggerative interpretations in discourse rather than always specifying an exact cardinality. In the domain of participation, collective and distributive interpretations are influenced by syntactic structure, verb semantics, adverbial modifiers, and discourse context. Overall, the findings suggest that Moravcsik’s three-parameter framework provides a useful basis for analyzing the conceptualization of plurality in Persian, but a more comprehensive account requires consideration of its interaction with the morphological, syntactic, semantic, and pragmatic properties of Persian

کلیدواژه‌ها [English]

  • Typology
  • Singular
  • Plural
  • Number
  • Quantifiers

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 29 شهریور 1405
  • تاریخ دریافت: 14 تیر 1405
  • تاریخ بازنگری: 22 شهریور 1405
  • تاریخ پذیرش: 29 شهریور 1405